.png)
Metodiku používá po celém světě více než...
430+
200 000+
10 000+
V České republice s metodikou pracuje...
10+
400+
50+
.png)
Mgr. Jana Doležalová
učitelka ZŠ Vimperk
Skills Builder je možné využít napříč předměty. Za klíčové považuji, že metodika pracuje se sebehodnocením žáků
a zároveň se zpětnou vazbou.
Mgr. Tereza Fürbachová
učitelka ZŠ Solidarita
Efektivitu programu SB vidím především v tom, že pro mě jako učitele stanovuje, jaké dílčí kroky mají děti zvládnout, a dává mi k dispozici výběr aktivit, z nichž mohu čerpat. Pomáhá mi to s plánováním.
Mgr. Pavel Fiala
učitel ZŠ Letohradská
Skills Builder dětem umožňuje poznávat sebe samé a také okolní svět. Nestaví na poučkách, ale na živé metodice, která se dá jednoduše aplikovat.
"Škola je místo, kde dítě tráví spoustu času a kde taky navazuje vztahy – s vrstevníky i s učiteli. Pokud by tam učitel byl jen od toho, aby předal Pythagorovu větu, tak to by možná za čas zvládly lépe počítače. Učitel by měl přinášet něco navíc."
Václav Mertin, dětský psycholog
.png)
Skills Builder = dovednosti pro kvalitní život
Zásady výuky
1. V jednoduchosti je síla
2. Začněte včas
3. Sledujte výsledky
4. Zaměřte se na konkrétní úkol
5. Dovednosti pravidelně procvičujte
6. Uvádějte příklady ze života
Jak začít?
Během let jsme se naučili hodně o tom, jak nejlépe budovat základní dovednosti. Dnes víme, že k tomu, aby byla naše snaha skutečně účinná, musí se dovednosti vyučovat soustavně a musí se na ně zaměřit pozornost, stejně jako u jazykové a matematické gramotnosti.
metodika skills builder
